Nationale Mediatheek Trofee

De winnaar

De Nationale Mediatheek Trofee 2025 is gewonnen door Praktiq, een vmbo-school in Goes. Zo maakte Frits Spits op zaterdag 19 april bekend in het NPO Radio 1-programma De Taalstaat. Naast een schitterende trofee ontvangt de winnende mediatheek een geldbedrag van € 1000,-. Dit prijzengeld zullen ze inzetten om nog meer boeken aan te schaffen die aansluiten bij de belevingswereld en praktijkvakken van hun leerlingen.

Bekijk in de video hieronder hoe Praktiq zo’n inspirerende leesomgeving heeft weten de creëren op school.

De genomineerden

Naast Praktiq waren ook de mediatheken van het Barlaeus Gymnasium in Amsterdam en het Etty Hillesum Lyceum, Het Vlier in Deventer genomineerd. Deze drie scholen waren geselecteerd uit ruim 40 inzendingen door een deskundige jury, bestaande uit docent en Springlezend-presentator Daphne Acoca, journalist Annemarie Terhell en Karin Solé-Valk, Voorzitter BMO.

Springlezend zocht ook de andere twee genomineerde mediatheken op om in beeld te brengen wat deze mediatheken zo bijzonder maakt. Bekijk de video’s hieronder.

Publieksstemmen

Van 25 maart tot 15 april 2025 kon je hier stemmen op je favoriete mediatheek uit de drie nominaties. Er zijn ruim 4500 stemmen uitgebracht.

Over de genomineerden

De jury was aangenaam verrast door het aantal mediatheken dat zich inschreef voor de Nationale Mediatheek Trofee. Ze hoopt dat schoolleiders, beleidsmakers, docenten en andere mediathecarissen zich laten inspireren door de nominaties: ‘Deze drie scholen vormen een fantastisch voorbeeld van hoe je een inspirerende leesomgeving in kunt richten voor jongeren. De betrokken mediathecarissen zijn bevlogen en doen er alles aan om scholieren te enthousiasmeren voor lezen’, aldus juryvoorzitter Daphne Acoca.

Ook was de jury positief over de uiteenlopende initiatieven die voorbijkwamen in de inzendingen. Zo fungeren sommige mediatheken als huiskamer van de school, door bijvoorbeeld altijd een pot thee klaar te hebben staan voor leerlingen die in de mediatheek komen lezen, studeren of hangen. Ook prijst de jury de ruime openingstijden die veel mediatheken hanteren. Zo kunnen leerlingen ook na schooltijd terecht in een veilige en stimulerende omgeving. Uiteindelijk draagt dit niet alleen bij aan de leesvaardigheid van leerlingen, maar aan een gezond leerklimaat op school.

Heb je vragen over de wedstrijd? Stuur dan een mailtje naar [email protected].